Tổng hợp giáo án giáo dục thể chất lớp 1-2-3 sách cánh diều
Tổng hợp giáo án giáo dục thể chất lớp 1, 2, 3 sách cánh diều là mẫu giáo án bài giảng bản word được soạn theo công văn 2345 mới nhất của bộ giáo dục và đào tạo và cũng là năm thứ 3 áp dụng dạy chươngng trình phổ thông 2018 , quý thầy cô có thể tải về miền phí chọn bộ 35 tuần sau đây là nội dung chi tiết mời quý thầy cô tham khảo.
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
BÀI 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT VÒNG TRÒN
THÀNH HAI, BA VÒNG
TRÒN VÀ NƯỢC LẠI.
(Tiết 1)
Số tiết: 03
Thời gian thực hiện: Từ ngày đến ngày /9/2022
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Giới thiệu chương trình môn GDTC lớp 3; Biên chế
tổ tập luyện; Học động tác biến đổi đội hình
từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại. Hs biết
khẩu lệnh và cách thức thực hiện động tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Đoàn kết, nghiêm túc,
tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các
trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói
quen tập luyện TDTT.
- Tự chủ và tự học: Tự
xem trước khẩu lệnh, cách thực hiện biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành
hai vòng tròn và ngược lại trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác:
Thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- NL chăm sóc SK:
Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn
trong tập luyện.
Biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh
chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL giải quyết vấn dề
và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức và
tập luyện.
- Tự giác, tích cực
trong tập luyện; Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên chuẩn
bị: Tranh ảnh động tác biến đổi đội hình
từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY
HỌC CHỦ YẾU
|
Nội dung |
LV Đ |
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu |
|
|
Hoạt động GV |
Hoạt động HS |
||
|
I. Hoạt động mở đầu 1. Nhận lớp
2. Khởi động -
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân tập. -
Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... -
Tập bài võ 27 động tác. 3. Trò chơi. - Trò chơi “Làm theo lời nói không làm theo hành động”
II. Hoạt động hình thành kiến thức. * Biến đổi đội
hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn và ngược lại. - Từ một vòng
tròn thành hai vòng tròn: + CB: ĐH một vòng tròn. + Khẩu lệnh: Bạn A làm chuẩn, theo
1-2, 1-2,… điểm số. + Động tác: Lần
lượt từ bạn A quay mặt qua trái, hô to số của mình theo thứ tự 1-2, 1-2…, rồi
quay mặt về tư thế ban đầu. Bạn cuuoois cùng hô to số của mình và hô “hết”. + Động tác biến đổi: Số 1 làm
chuẩn; số 2 bước chân phải lùi một bước chếch sang phải về sau số 1, sau đó
thu chân trái xuống thành tư thế đứng nghiêm. - Từ hai vòng
tròn trở về một vòng tròn: + Khẩu lệnh: “Về vị trí cũ…Bước!”. + Động tác: Số 1 làm chuẩn; số 2 bước chân trái lên một bước chếch sang
trái về vị trí cũ, sau đó thu chân phải lên thành tư thế đứng nghiêm.
III. Hoạt động
luyện tập. 1. Biến đổi đội hình từ một vòng tròn thành hai vòng tròn
và ngược lại. Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
2.Trò
chơi “Kết bạn”
IV. Hoạt động kết thúc - Thả lỏng cơ toàn thân. - Củng cố hệ thống bài học (vận dụng). -
Nhận xét và hướng dẫn tập luyện ở nhà. |
6-10
phút 1-2
phút
3-5
phút
1-2
phút
5-7
phú
10-15
phút 8-10
phút
2-4
phút
3-5
phút
1-3
phút
4-6 phút
4-6 phút |
-
Nghe cán bộ lớp báo cáo. -
Hỏi về sức khỏe của Hs. -
Thầy trò chúc nhau. -
Phổ biến nội dung, nhiệm vụ và yêu cầu giờ học.
- GV di chuyển và quan sát, chỉ dẫn
cho HS thực hiện.
-Gv
tổ chức Hs chơi trò chơi.
-
Cho HS quan sát tranh -
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. -
Hô nhịp và thực hiện động tác mẫu, hướng dẫn Hs thực hiện đt. -
Gv quan sát, uốn nắm và sửa sai cho Hs.
- Gv hô nhịp 1 lần và giao cán sự lớp hô. - Hs tập theo Gv. - Gv quan sát, sửa
sai cho Hs.
- Yêu cầu Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. -
Gv quan sát, uốn nắn, sửa sai cho Hs.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa
các tổ. -Tuyên
dương tổ tập đều, đúng nhất.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi. - Cùng hs nhắc lại
luật chơi và cách chơi. - Cho Hs chơi thử. -
Tổ chức cho Hs chơi.
- GV hướng dẫn. - Gv cùng
hs hệ thống lại bài (đưa câu hỏi). - Nhận xét
kết quả, ý thức, thái độ học của Hs. - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài
và chuẩn bị bài sau.
|
- Cán sư tập trung lớp, điểm số,
báo cáo sĩ số, tình hình lớp học cho Gv. GV
* * *
* * *
* * *
* * *
* * * *
* * *
* * * *
* * *
* * *
- Cán sự điều
khiển lớp khởi động .
- Hs chơi đúng luật, nhiệt tình sôi nổi và đảm bảo an toàn.
- Hs lắng nghe, tiếp thu và ghi
nhớ. - Tập luyện theo sự hướng dẫn của
Gv. GV *
* * *
* * * * *
* * *
* * * *
* * *
* * * *
* * *
* * *
* * *
* * * * *
* * *
* * * *
* * * * *
* * *
* GV - Hs tiến hành
tập luyện theo sự hướng dẫn của Gv
và cán sự lớp.
- Hs thay phiên nhau hô nhịp. *
* * *
* * * * * * *
* GV *
* * * * * * *
* * *
*
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
Hs nhắc lại luật chơi, cách chơi. - Hs tiến hành chơi trò chơi dưới sự chỉ huy của Gv. - Chơi trò đúng luật, nhiệt tình, sôi nổi và an toàn. -
HS thực hiện thả lỏng - Hs cùng Gv hệ thống lại bài (HS quan sát SGK (tranh) trả lời)
GV *
* * *
* * * * *
* * *
* * * *
* * *
* * * *
* * *
* * * - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của
GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. |
IV.
ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC
